jueves, 15 de noviembre de 2012

CUIDEMOS A NUESTROS NIÑOS DE UN DAÑO DE POR VIDA





                    Abuso sexual infantil

  COLOMBIA UN ESTADO SOCIAL DE DERECHO

LEY 1236 DE 2008
Diario Oficial No. 47.059 de 23 de julio de 2008
CONGRESO DE LA REPÚBLICA
Por medio de la cual se modifican algunos artículos del Código Penal relativos a delitos de abuso sexual.

EL CONGRESO DE COLOMBIA
DECRETA:
DELITOS CONTRA LA LIBERTAD, INTEGRIDAD Y FORMACIÓN SEXUALES.

CAPITULO I.
DE LA VIOLACIÓN.

ARTÍCULO 1o. El artículo 205 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 205Acceso carnal violento. El que realice acceso carnal con otra persona mediante violencia, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años”.

ARTÍCULO 2o. El artículo 206 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 206Acto sexual violento. El que realice en otra persona acto sexual diverso al acceso carnal mediante violencia, incurrirá en prisión de ocho (8) a dieciséis (16) años.

ARTÍCULO 3o. El artículo 207 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 207Acceso carnal o acto sexual en persona puesta en incapacidad de resistir. El que realice acceso carnal con persona a la cual haya puesto en incapacidad de resistir o en estado de inconsciencia, o en condiciones de inferioridad síquica que le impidan comprender la relación sexual o dar su consentimiento, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años.
Si se ejecuta acto sexual diverso del acceso carnal, la pena será de ocho (8) a dieciséis (16) años”.
CAPITULO II.
DE LOS ACTOS SEXUALES ABUSIVOS.

ARTÍCULO 4o. El artículo 208 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 208Acceso carnal abusivo con menor de catorce años. El que acceda carnalmente a persona menor de catorce (14) años, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años”.

ARTÍCULO 5o. El artículo 209 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 209Actos sexuales con menor de catorce años. El que realizare actos sexuales diversos del acceso carnal con persona menor de catorce (14) años o en su presencia, o la induzca a prácticas sexuales, incurrirá en prisión de nueve (9) a trece (13) años”.

ARTÍCULO 6o. El artículo 210 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 210Acceso carnal o acto sexual abusivos con incapaz de resistir. El que acceda carnalmente a persona en estado de inconsciencia, o que padezca trastorno mental o que esté en incapacidad de resistir, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años.
Si no se realizare el acceso, sino actos sexuales diversos de él, la pena será de ocho (8) a dieciséis (16) años”.

CAPITULO III.
DISPOSICIONES COMUNES A LOS CAPÍTULOS ANTERIORES.

ARTÍCULO 7o. El artículo 211 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 211. Circunstancias de agravación punitiva. Las penas para los delitos descritos en los artículos anteriores, se aumentarán de una tercera parte a la mitad, cuando:
1. La conducta se cometiere con el concurso de otra u otras personas.
2. El responsable tuviere cualquier carácter, posición o cargo que le dé particular autoridad sobre la víctima o la impulse a depositar en él su confianza.
3. Se produjere contaminación de enfermedad de transmisión sexual.
4. <Numeral CONDICIONALMENTE exequible> Se realizare sobre persona menor de catorce (14) años.
5. Se realizare sobre el cónyuge o sobre con quien se cohabite o se haya cohabitado, o con la persona con quien se haya procreado un hijo.
6. Se produjere embarazo.
7. Cuando la víctima fuere una persona de la tercera edad o, disminuido físico, sensorial, o psíquico”.


CAPITULO IV.
DEL PROXENETISMO.

ARTÍCULO 8o. El artículo 213 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 213Inducción a la prostitución. El que con ánimo de lucrarse o para satisfacer los deseos de otro, induzca al comercio carnal o a la prostitución a otra persona, incurrirá en prisión de diez (10) a veintidós (22) años y multa de sesenta y seis (66) a setecientos cincuenta (750) salarios mínimos legales mensuales vigentes”.
ARTÍCULO 9o. El artículo 214 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 214. Constreñimiento a la prostitución. El que con ánimo de lucrarse o para satisfacer los deseos de otro, constriña a cualquier persona al comercio carnal o a la prostitución, incurrirá en prisión de nueve (9) a trece (13) años y multa de sesenta y seis (66) a setecientos cincuenta (750) salarios mínimos legales mensuales vigentes”.

ARTÍCULO 10. El artículo 216 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 216. Circunstancias de agravación punitiva. Las penas para los delitos descritos en los artículos anteriores, se aumentarán de una tercera parte a la mitad, cuando la conducta:
1. Se realizare en persona menor de catorce (14) años.
2. Se realizare con el fin de llevar la víctima al extranjero.
3. El responsable sea integrante de la familia de la víctima.
4. Cuando la víctima fuere una persona de la tercera edad o, disminuido físico, sensorial, o psíquico”.

ARTÍCULO 11. El artículo 217 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 217. Estímulo a la Prostitución de Menores. El que destine, arriende, mantenga, administre o financie casa o establecimiento para la práctica de actos sexuales en que participen menores de edad, incurrirá en prisión de diez (10) a catorce (14) años y multa de sesenta y seis (66) a setecientos cincuenta (750) salarios mínimos legales mensuales vigentes.
La pena se aumentará de una tercera parte a la mitad cuando el responsable sea integrante de la familia de la víctima.

ARTÍCULO 12. El artículo 218 del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 218. Pornografía con menores. El que fotografíe, filme, venda, compre, exhiba o de cualquier manera comercialice material pornográfico en el que participen menores de edad, incurrirá en prisión de diez (10) a catorce (14) años y multa de ciento treinta y tres (133) a mil quinientos (1.500) salarios mínimos legales mensuales vigentes.

La pena se aumentará de una tercera parte a la mitad cuando el responsable sea integrante de la familia de la víctima. Para efectos de determinar los miembros o integrantes de la familia habrá de aplicarse lo dispuesto por el artículo 35 y siguientes del Código Civil relacionados con el parentesco y los diferentes grados de consanguinidad, afinidad y civil”.

ARTÍCULO 13. El artículo 219-A del Código Penal (Ley 599 de 2000) quedará así:
Artículo 219-A. Utilización o facilitación de medios de comunicación para ofrecer servicios sexuales de menores. El que utilice o facilite el correo tradicional, las redes globales de información, o cualquier otro medio de comunicación para obtener contacto sexual con menores de dieciocho (18) años, o para ofrecer servicios sexuales con estos, incurrirá en pena de prisión de diez (10) a catorce (14) años, y multa de sesenta y seis (66) a setecientos cincuenta (750) salarios mínimos legales mensuales vigentes.
Las penas señaladas en el inciso anterior se aumentarán hasta en la mitad (1/2) cuando las conductas se realizaren con menores de catorce (14) años”.
ARTÍCULO 14. La presente ley rige a partir de la fecha de su promulgación y deroga las disposiciones que le sean contrarias”.


CONCEPTO

El abuso sexual constituye una de las principales causas de maltrato infantil, que por sus  implicaciones sobre la dignidad de la persona, la  genealogía familiar, los efectos morales,
sociales  y psicológicos merecen un estudio aparte. El abuso sexual se define como la utilización  de un niño o niña con la finalidad de satisfacer  o gratificar sexualmente a un adulto o grupo de personas.  Este se puede presentar en forma de  abuso sexual propiamente dicho, generalmente  propiciado por una figura cercana, de autoridad o cuidador. Cuando es practicado por un  familiar con sanguíneo se conoce como incesto. 

Otra forma de abuso sexual es producida por  un agresor desconocido por el niño o niña y se  denomina ataque sexual.

Un tercer tipo es la explotación sexual, en la que el niño o niña son utilizados como objetos Comerciales. Comprende la prostitución infantil, la pedo filia  el tráfico de niños para turismo sexual y la pornografía con presencia del niño  o a través de Internet. También se puede dar  en el interior de la familia.

El fenómeno del abuso sexual infantil es un problema que han soportado los niños y niñas desde siempre y en todas las culturas y que hasta nuestros días es negado o subvalorado  por las circunstancias en que se produce. El maltrato sexual a menores es una forma de  maltrato infantil. Cualquier niño de cualquier edad y clase social puede ser víctima de abusos sexuales no siempre evidentes, pues puede tratarse de actos  violentos, pero también el agresor se puede servir de promesas o amenazas para ejecutar actos que  no dejan huella, o que no implican contacto físico. Además, el abuso sexual infantil comprende  formas como la explotación sexual, el turismo sexual con menores y la pornografía infantil. El abuso sexual suele provocar problemas  psicológicos-emocionales que pueden aparecer  inmediatamente después de la agresión, en la  adolescencia si se produjeron en la niñez o  incluso en la edad adulta si el paciente no recibió  el tratamiento y las ayudas necesarias.

La víctima de abuso sexual se siente temerosa y no necesariamente comunica el hecho con palabras. También puede expresarlo con  cambios en su conducta, temores nocturnos,  aislamiento y, sobre todo, muchos niños expresan  el gran temor a no ser creídos o a ser culpados  o castigados. Los servicios de Pediatría y de Salud mental  tienen un papel relevante en la prevención, diagnóstico y atención de las víctimas abuso sexual infantil, así como de las consecuencias, secuelas  físicas y psicoemocionales que este deja.

También, tienen función en la orientación  a la familia sobre las implicaciones legales que  este acto conlleva, la notificación obligatoria y  el seguimiento individual y sistemático a cada  caso. Es necesario facilitar un tratamiento integrado que implique a la víctima, al agresor y a  sus respectivas familias. El abordaje de este problema requiere el  trabajo en equipo multidisciplinario con profesionales idóneos, no solo conocedores del  problema, sino con un gran compromiso para  trabajar con el niño o niña afectada, sus familias  y su entorno en general.


Los tres criterios más utilizados para establecer el concepto de abuso sexual infantil son:

• Asimetría de edad de la víctima y del agresor
• Coerción: las conductas que el agresor pone en juego para someter a la víctima
• Tipo de conductas sexuales que tienen lugar entre ambos

Asimetría de edad

La diferencia en edad entre la víctima y el agresor impide la verdadera libertad de decisión y hace imposible una actividad sexual común, ya que  los participantes tienen experiencias, grado de madurez biológica y expectativas muy diferentes.  Esta asimetría supone en sí misma un poder que vicia toda posibilidad de relación igualitaria.

Coerción

El uso de fuerza física, presión o engaño deben  ser considerados, por sí mismos, criterios suficientes para que una conducta sea etiquetada de  abuso sexual a menores, independientemente de la edad del agresor.


 Tipos de abusos sexuales a menores

Siempre que exista coerción o Asimetría de edad (o ambas cosas a la vez) entre una persona menor y cualquier otra, las conductas sexuales deben ser consideradas abusivas. Estas se pueden manifestar de la siguiente manera:

• Con contacto físico

- Violación: penetración en la vagina, ano o boca, con cualquier objeto
- Penetración digital: inserción de un dedo en la vagina o en el ano
- Penetración vaginal o anal con el pene
- Penetración vaginal o anal con un objeto
- Caricias: tocar o acariciar los genitales de otro, incluyendo el forzar a masturbar para cualquier contacto sexual y exceptuando la penetración
- Sodomía o conductas sexuales con personas del mismo sexo
- Contacto genital oral
Involucra miento del niño en contactos sexuales con animales

• Sin contacto físico

- Propuestas verbales de actividad sexual explícita
- Exhibicionismo: acto de mostrar los órganos sexuales  de una manera inapropiada
- Obligar a los niños a ver actividades sexuales de otras  personas. Ejemplo:    padres u otras personas que impliquen a los niños en la observación de coito o ver  pornografía
- Falsas alegaciones en procesos de divorcio

• Explotación sexual

- Implicar a menores de edad en conductas o actividades relacionadas con la producción de pornografía
- Promover la prostitución infantil
- Turismo sexual

• Culturales

- Ablación quirúrgica del clítoris
- Casamiento de niños sin su consentimiento
- Rituales satánicos
- Factores epidemiológicos

Existen algunas circunstancias sociales que facilitan la aparición del abuso sexual:

• Vivir separado de los padres biológicos
• La pobreza relacionada con la soledad que presentan algunos niños
• Discapacidad infantil
• Alcoholismo y adicciones en alguno de los miembros de la familia
• Prostitución en casa
• Permanencia temporal de visitas o familiares en casa
• Enfermedad mental
• Presencia de pacientes sospechosos de infección por virus de inmunodeficiencia humana (VIH)


Alteraciones en las víctimas de  abuso sexual

El grado de alteración sufrida por un niño víctima de abuso sexual depende de los factores.

Descritos a continuación:

• Tipo de acto sexual: se debe distinguir si el abuso se limitó a besos; caricias de los senos o delos genitales o si se emplearon objetos y si hubo penetración, determinando si la víctima estaba  vestida o no y si adicionalmente se practicó sexo oral o anal.

• Frecuencia y duración: están íntimamente relacionadas con la gravedad de la alteración mental asociada con el abuso o ataque sexual.

•Intensidad de violencia utilizada: va desde el convencimiento, pasando por soborno y amenaza, hasta la agresión física. En el caso del convencimiento, la víctima se puede sentir complacida, con la probabilidad que se conduzca al menor de edad a la prostitución.

• Relación con el agresor: se debe determinar  la relación entre la víctima y su agresor. Esta relación puede ser de tipo incesto, por conocido que represente figura de autoridad para el niño, por desconocido o como parte de una red de prostitución o satanismo.

• Edad de la víctima: es fundamental considerar este factor por su implicación sobre la supervivencia, desarrollo posterior o posibilidad de embarazo, entre otros factores

• Número de agresores: este factor puede condicionar al niño como culpable de lo sucedido, generando procesos de victimización en edad  adulta.

• Efectos de la denuncia: este factor debe manejarse con precaución debido a que puede re victimizar al niño por el conflicto familiar generado y la actitud de los miembros de la familia y de otras personas que intervengan en el proceso de atención.

• Agresión institucional: la agresión a la que son sometidas las víctimas por parte de los miembros del equipo multidisciplinario para lograr esclarecer los hechos y tomar las medidas respectivas en muchas ocasiones es más humillante para la víctima y su familia que la violación en sí. De allí la importancia de dividir las tareas y determinar los tiempos para la evaluación de las víctimas en el momento y lugar apropiados por la persona adecuada. La intervención multidisciplinaria coordinada es de gran ayuda para evitar estas situaciones indeseadas

La presencia de estas situaciones está relacionada con la antigüedad del maltrato, generando emocionales con implicaciones en el desempeño en los diferentes contextos, principalmente en el educacional y de aprendizaje. Además, modifica las relaciones sociales. En los casos recurrentes y de larga data pueden ocurrir trastornos mentales como depresión, suicidio, auto agresiones  pobre autoestima y adicciones de todo tipo.

Según la evolución de estos casos recurrentes se puede observar prostitución, dificultades de pareja, aversión a los contactos sexuales y abortos. Algunas víctimas pueden reproducir los ciclos de abuso, sobre proteger a sus niños o enclaustrarse. Finalmente, en el contexto social, las víctimas pueden presentar conductas violentas y antisociales.

 Características del agresor

Los casos de abuso sexual no presentan un patrón de definición claro con respecto al nivel socio económico  Los agresores sexuales de los niños son en 85% de los casos hombres, que se dividen en pedófilos y agresores. Los primeros tienen preferencia por los niños y los segundos por los adultos. Los agresores se dividen en regresivos, que permanecen con su preferencia hacia los adultos, pero ante ciertas circunstancias hacen  regresiones a edades más tempranas y terminan  buscando relaciones con niños. El otro tipo de  agresores tiene fijaciones en niños y una preferencia por ellos y se relacionan con adultos que se visten con prendas de niños.

Los patrones más frecuentemente utilizados por los agresores son la seducción, la introversión y el sadismo. En el caso de la seducción, el agresor utiliza en forma sistemática halagos, caricias y regalos, para disminuir la resistencia  de los niños y poder efectuar el abuso sexual.

El segundo patrón es el introvertido, en el que el agresor, por sus dificultades para entablar  relaciones interpersonales, busca congraciarse  con alguien que tenga niños o busca trabajar en instituciones donde haya, por lo general, niños muy pequeños y espera la oportunidad  para abusar de ellos.

El tercer patrón es el  sádico, agresor que busca satisfacción mediante producción de dolor en la víctima.

En nuestro medio, estas características no han sido bien determinadas. En el caso de las acusaciones, el comportamiento está mejor definido.

El agresor, por lo general, utiliza los siguientes mecanismos de defensa: desmentir, minimizar, justificar, elaborar, simular enfermedad mental, simpatía, agresión o confusión. En cuanto a desmentir, el agresor trata de negar y acusar al niño o sus padres de fantasiosos.  En caso de admitirlo, busca inmediatamente justificación y como estrategia para mitigar el castigo aclara que no ha recibido satisfacción sexual.




La minimización es un mecanismo con el cual se busca hacer ver como insignificantes las acciones y le frecuencia de las mismas en el caso de eventos repetidos.

En la justificación se culpa el niño de seducir al agresor o de provocarlo, o se justifica en el  caso de los niños dedicados a prostitución por el hecho de estar en ella, aduciendo desconocer  la edad de la víctima. En la elaboración se busca confundir moviendo los argumentos dentro de un contexto que busca justificar, minimizar y negar las acciones. Muchos de los agresores sexuales pueden o
Simulan tener enfermedad mental. De allí la evaluación psiquiátrica e importancia de esta.


Elaboración de la historia clínica y evaluación de pacientes con sospecha de abuso sexual

Los objetivos de la evaluación de una posible víctima de abuso sexual son:
• Identificación de lesiones de importancia médica
• Recolección de evidencia
• Detección y profilaxis de enfermedades de transmisión sexual (ETS)
• Detección de embarazo
• Apoyo emocional y orientación psicológica
• Apoyo lega

Identificación de lesiones de importancia médica

La evaluación debe ser lo más rápido posible para obtener evidencia antes de las 72 horas y lo más corta y discreta posible, para no maltratar a la víctima. Es esencial brindar medidas de protección a aquellas víctimas en las que se sospeche que no existen garantías para permanecer en su núcleo familiar. La metodología recomendada para proceder al examen debe tener en cuenta la idoneidad del examinador, el consentimiento informado para evitar situaciones engorrosas y para hacer sentir a la víctima que tiene el control sobre el examen.

Este examen debe hacerse con la mayor discreción posible, en un área privada y debe contar con un miembro del equipo de salud del mismo sexo en el caso de las niñas, que  sirva como colaborador y testigo. En la medida de lo posible debe acompañar a la víctima un familiar a no ser que la paciente diga lo contrario.
La información obtenida durante la entrevista se debe registrar de la manera más literal posible, siendo preferible registrar de manera textual el testimonio de la víctima. En la entrevista se debe obtener información demográfica, el nombre o descripción del presunto agresor y su relación con la paciente, las circunstancias en que ocurrieron los hechos, el lugar, las particularidades de la relación sexual, si hubo violencia física, eyaculación y otras circunstancias después del abuso.

Igualmente, se debe obtener información relacionada con la menarquia, los ciclos menstruales, relaciones sexuales previas con consentimiento o sin él y se debe averiguar sobre la posibilidad de un embarazo, enfermedades venéreas, consumo de drogas o alcohol por el paciente y el agresor.
Se deben establecer las condiciones del entorno del niño y el estilo de vida, que debe contrastarse con los factores de riesgo para determinar los indicadores de mayor especificidad e importancia

Apoyo orientación emocional y psicológica       

En el tratamiento psicológico de las víctimas de abuso sexual se debe tener presente la sensación de culpa, vergüenza y dolor. La víctima tiende a negar lo sucedido, principalmente si hubo consumo de alcohol o drogas. Se debe invitar a
las pacientes a discutir sus sentimientos alrededor del evento para que puedan manifestarlos en forma de ira, lo cual permite mejorar su autoestima.
Algunos pacientes pueden presentar manifestaciones como trastornos del apetito y del sueño, cambios en el estado de ánimo, ansiedad, enuresis, dolor abdominal, deterioro en el desempeño escolar, signos de depresión e intentos de suicidio.
Algunas observaciones muestran que las víctimas de abuso sexual logran una adaptación alrededor de dos años después del evento, estando asociada esta adaptación con la edad de ocurrencia, la frecuencia, modalidad y circunstancias que mediaron.

Causas del abuso sexual

http://www.youtube.com/watch?v=EaNp4OAFhAM


La respuesta no es fácil. A menudo los que abusan de las niñas y los niños, son considerados como gente enferma. A menudo, también, se supone que abusan de las niñas y los niños porque sus relaciones sexuales no son satisfactorias. En general, se puede sin embargo decir, que estas no son razones para un abuso sexual. Se podría presumir que se trata de un conjunto de causas y circunstancias que desde hace poco tiempo están siendo objeto de un estudio más profundo.

Hay principios de explicaciones que subrayan diferentes aspectos. Muchos expertos, mujeres y hombres, subrayan que sería la forma desigual en que se tratan los sexos en nuestra sociedad, lo que crea las condiciones baja las cuales mujeres, niñas y niños están expuestos a la violencia sexual así como la forma en la que están expuestos.

Se parte del principio de que los agresores son generalmente hombres discretos, que no se salen aparentemente de las "normas", de todas las profesiones y clases sociales.
Los abusadores, no actúan a causa de una "necesidad sexual" ya que frecuentemente, tienen contactos sexuales con mujeres adultas, ya que para ellos el objetivo principal del abuso sexual no es el placer. Se trata de un abuso de poder, buscado a través de la violencia sexual. 

La sexualidad es usada como un medio, digamos como un "arma", para ejercer el poder. El abuso sexual no es una forma violenta de sexualidad, sino una forma sexual de violencia. Durante el abuso sexual, el que "tiene el poder", se sirve de su superioridad para infligir violencia al que "no tiene poder". En todas partes, cuando una persona o un grupo poseen muchos más poder que otro, el riesgo de abuso de poder está siempre presente. En nuestra sociedad, los hombres tienen más poder que las mujeres y los adultos mucho más que las niñas y los niños, siendo la distancia más grande la que hay entre hombres y niñas.

Esta disparidad es un factor determinante, por la enorme dimensión que toma la violencia sexual, sobre todo en el caso de las niñas, una violencia que marca la vida cotidiana de las niñas, sobre todo si los hombres creen que solo su voluntad es lo que cuenta y que las mujeres y las niñas deben someterse a ella. Ciertos hombres van tan lejos que consideran a las mujeres y a los niños y niñas como una propiedad que pueden utilizar a voluntad (igualmente en el plano sexual), de lo que ellos deducen el poder de abusar sexualmente. Tal actitud está favorecida por la imagen siempre propagada en nuestra sociedad, imagen sostenida por la prensa,. la publicidad, el cine, etc. El conquistador masculino que se apropia de todo lo que quiere, ha sido siempre un ideal de virilidad, y no solamente en las películas de aventuras. Es admirado por sus alternativos contactos sexuales, sobre todo si son con mujeres muy jóvenes, es considerado como una persona alegre que no deja pasar una ocasión.
Una actitud violenta se excusa, afirmando que los hombres tienen necesidades sexuales más importantes, y que la agresión es parte de su propia naturaleza.

Ya cuando los niños son pequeños, viven el predominio de los hombres demostrado por su entorno. Superioridad, fuerza e imposición de su voluntad, es lo que se les concede y lo que se espera de ellos. El que crece en la convicción de que tiene más derechos que los demás, se sentirá más tarde empujado a reclamar ese pretendido derecho, incluso por la fuerza.. Algunos expertos señalan que el abuso sexual puede estar en relación con las experiencias vividas en la infancia. Muchos abusadores adultos no han recibido mucho afecto durante su infancia o han sido víctimas de violencia corporal o sexual. Ellos han aprendido que han obtenido de la sexualidad un lugar de afecto y reconocimiento y continúan esta experiencia agrediendo a sus hijos.

Son sobre todo los niños abusados que tratan de reprimir sus sentimientos de impotencia, abusando a su vez, ya que para muchos niños el papel de víctima no coincide con el retrato viril impuesto por la sociedad. En otros casos, el abuso sexual tiene lugar en el entorno de oficio, no respeta las necesidades y los derechos de los niños y las niñas. En esos casos, es realmente fácil de servirse de la necesidad de afecto vital de los niños, para satisfacer los deseos de los adultos.

Todos los expertos están de acuerdo para afirmar que una de las causas del abuso sexual es el hecho de que muchas niñas y niños han sido hechos víctimas por la educación que han recibido. Una educación que puede llegar a ser peligrosa.



SECUELAS EMOCIONALES EN LAS VÍCTIMAS DE ABUSO SEXUAL:

Los menores muy pequeños pueden no ser conscientes del alcance del abuso sexual en las primeras fases, lo que puede explicar la compatibilidad de estas conductas con el cariño mostrado al adulto por el menor.
 Así, por ejemplo, hay niños que ver balizan el abuso sexual de la siguiente forma: "mi papá hace un pipí blanco", "yo no me enteraba porque estaba dormido", "me dice que no se lo diga a nadie", etc.

a) Consecuencias a corto plazo:

Al menos un 80% de las víctimas sufren consecuencias psicológicas negativas. El alcance del impacto psicológico va a depender del grado de culpabilizarían del niño por parte de los padres, así como de las estrategias de afrontamiento de que disponga la víctima. En general, las niñas tienden a presentar reacciones ansioso-depresivas; los niños, fracaso escolar y dificultades especificas de socialización, así como
comportamientos sexuales agresivos.

Respecto a la edad, los niños muy pequeños (en la etapa de preescolar , al contar con un repertorio limitado de recursos psicológicos, pueden mostrar estrategias de negación de lo ocurrido. En los niños un poco mayores (en la etapa escolar) son más frecuentes los sentimientos de culpa y de vergüenza ante el suceso. El abuso sexual presenta una especial gravedad en la adolescencia porque el padre puede intentar el coito, existe un riesgo real de embarazo y la adolescente toma conciencia del alcance de la relación incestuosa. No son por ello infrecuentes en la víctima conductas como huidas de casa, consumo abusivo de alcohol y drogas, promiscuidad sexual e incluso intentos de suicidio



b) Consecuencias a largo plazo:
Los efectos a largo plazo son menos frecuentes y más difusos que las secuelas iniciales, pero pueden afectar, al menos, al 30% de las víctimas (tabla 4).
Los problemas más habituales son las alteraciones en la esfera sexual disfunciones sexuales y menor capacidad de disfrute, especialmente-, la depresión y el trastorno de estrés postraumático, así como un control inadecuado de la ira (en el caso de los varones, volcada al exterior en forma de violencia; en el de las mujeres, canalizada en forma de conductas auto destructivas).

En otros casos, sin embargo, el impacto psicológico a largo plazo del abuso sexual puede ser pequeño (a menos que se trate de un abuso sexual grave con penetración) si la víctima no cuenta con otras adversidades adicionales, como el abandono emocional, el maltrato físico, el divorcio de los padres, una patología familiar grave, etc.  Desde el punto de vista del trauma en sí mismo, lo que predice una peor evolución a largo plazo es la presencia de sucesos traumáticos diversos en la víctima, la frecuencia y la duración de los abusos, la posible existencia de una violación y la vinculación familiar con el agresor, así como las consecuencias negativas derivadas de la revelación del abuso (por ejemplo, romperse la familia, poner en duda el testimonio del menor.

Preocupan las cifras de abuso sexual infantil en Colombia
Cada año, 200 mil niños son abusados sexualmente en Colombia, según la Fiscalía general de la Nación.  Las cifras sobre maltrato infantil no solamente preocupan a la Fiscalía, sino también a la Procuraduría y organizaciones internacionales.

Por eso, dichas instituciones y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, con varios periodistas y dirigentes políticos, crearon el Comité Promotor del Referendo que busca aplicar cadena perpetua contra quienes cometan graves delitos contra menores de edad. A partir del miércoles 25 de junio, las entidades mencionadas impulsarán la recolección de firmas para modificar el artículo 34 de la Constitución colombiana que prohíbe las penas de destierro y prisión perpetua. Según los promotores de la iniciativa, entre quienes está la concejala de Bogotá Gilma Jiménez, el objetivo es convocar al referendo en el transcurso de los primeros meses de 2009.


Aumenta explotación y abuso sexual de niños en Colombia

Aunque se tienda a confundirlos, la explotación y el abuso sexual en niños son fenómenos diferentes. El abuso sexual va relacionado con situaciones incestuosas, donde los mismos familiares son los victimarios. Las cifras que se manejan sobre esta problemática son producto del número de denuncias, sin que por ello coincidan con el de casos ocurridos
Las diferencias sociales, el analfabetismo, la pobreza, la represión familiar, etc., son algunos de los factores que deterioran la calidad de vida de los niños. Sin embargo, no son elementos determinantes de todos los casos. La explotación y el abuso sexual en infantes no son realidades propias de los pobres, ni de los desplazados en conflictos armados. Las clases sociales más favorecidas son igualmente víctimas de estos males. 



Los delitos contra la libertad e integridad sexual abarcan la explotación sexual, el abuso sexual, la violación y cualquier otra forma de contacto sexual que persiga obtener beneficio o placer, a través de la incitación o coerción de los niños. Incluyen el uso de los menores de edad a cambio de retribución o remuneración, además de la pornografía, el turismo sexual, etc. 
En una investigación realizada por UNICEF, se estima que en Colombia hay 18.000.000 de menores de edad, de los cuales aproximadamente 35 mil niños y niñas están vinculados a la explotación sexual. Según el mismo estudio, la edad en que se induce a la actividad se ha reducido incluso por debajo de los 10 años. 

No obstante, para Elenita Motta, del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, las cifras sobre explotación sexual infantil son inciertas. “Es un problema clandestino, donde las labores de inteligencia no permiten conocer cifras claras. UNICEF habla de 35 mil víctimas, yo por mi parte no me atrevería a precisar ningún dato”. 

Aunque, la actividad predominante continúa siendo la prostitución, se han presentado cada vez más casos de trata y utilización sexual en grupos armados ilegales. 

En Colombia, quien dirige las estrategias en la lucha contra estas problemáticas es el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), que tiene como misión prioritaria administrar los ingresos provenientes del Presupuesto general de la Nación para canalizarlos hacia actividades de protección y atención a la población infantil afectada. 

Con el ICBF colaboran otras organizaciones como la Defensoría del Pueblo, la Procuraduría Delegada para la defensa del menor y la familia, las Instituciones de vigilancia y control, la Unidad de Delitos contra la libertad sexual y la dignidad humana de la Fiscalía General de la Nación, entre otras. 
Elenita Motta, del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, afirma que hay un compromiso gubernamental para atacar ambas problemáticas. En el caso de la explotación infantil, sostiene que existe un pacto entre las autoridades nacionales competentes y organismos internacionales para la captura y detención de las bandas que se dedican a explotar niños. Sin embargo, reconoce que los recursos no son suficientes para lograrlo. 

En lo que corresponde al abuso sexual infantil, sostiene que en el marco de la Política Nacional de Paz y Convivencia Familiar, se atiende de forma especializada a los niños víctimas y a sus agresores. “Estamos estableciendo un modelo de atención integral a las víctimas de la violencia y a sus familiares, para ello contamos con equipos psicosociales y defensores de familias, además de otras organizaciones gubernamentales dentro de la misma infraestructura, como la Fiscalía, el Ministerio Público, entre otras”. 

A pesar de los esfuerzos de las instituciones competentes para ayudar a las víctimas y crear conciencia sobre las consecuencias de estos fenómenos, la explotación y el abuso sexual en menores, son una problemática en ascenso. 

En materia de explotación infantil, Guillermo Camacho, de la Asociación Afecto, considera que los planes de acción orquestados por el Ejecutivo Nacional carecen de recursos económicos para impulsar una verdadera fuerza especializada en atacar casos de explotación. Según el funcionario de la ONG, “los recursos y las autoridades son precarias, necesitamos una policía transparente y capacitada para esta lucha, ya que quienes ejercen la explotación infantil pertenecen a redes criminales poderosas de alcance internacional que manejan altas sumas de dinero  falta que el Estado invierta en la niñez, pareciera que estuviera de brazos cruzados. Colombia necesita un doliente con recursos y tecnología para darle un zarpazo final a las bandas de explotadoras que tienen azotados a nuestros niños”. 

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Según datos de la Agencia Periodismo Amigo de los Derechos de la Infancia (Pandi), las últimas cifras sobre abuso infantil en Colombia son: 

· Durante 2006 el abuso sexual infantil en Colombia aumentó en un 6% respecto al año anterior. 

· El rango más alto se encuentra en niños y niñas entre 5 y 14 años de edad. 
· Bogotá y Antioquia son identificadas como las zonas en donde más se cometen abusos. 

· Se denunciaron 14.840 casos ante Medicina Legal en el último año. 
· El 86% de las víctimas de abuso sexual que se presentan en Medicina Legal son menores de edad. 

· 12.247 niñas y 2.593 niños fueron abusados sexualmente durante el año pasado. 

· 3 de cada 100 menores asistieron a Medicina Legal por abuso sexual. 

· El silencio es la cifra más importante pues se estima que el 70% de los casos no es denunciado por temor, conflictos sociales o coerción. 

· Existen 2.406 casos reportados indirectamente por institutos médicos o servicios sociales obligatorios. 

· Cada 14 minutos se presume que se presenta un caso de abuso sexual contra un menor de edad en Colombia, que es denunciado. Se cree que la cifra de casos no denunciados es mucho mayor. 

Se estima que sólo un 30% de los casos se denuncian, pues en ocasiones, el agresor es un miembro cercano de la familia del menor, que muchas veces cuenta con la complicidad o mutismo del resto de familiares, bien sea por miedo, o por considerarse esta práctica delincuencial como un problema insignificante. Por otro lado, el abuso infantil de tipo sexual tiene muchos matices, tanto físicos como psicológicos, y no sólo el de la violación carnal per se.  Por ello, resulta importante aprender a “leer” algunas señales que ayudan a determinar cuando un niño ha sido víctima de abuso sexual. Según el investigador Víctor Solano, las siguientes son algunas pistas a considerar. 

En el físico: 

· Dificultades para caminar o sentarse. 
· Ropa rota, especialmente la interior o presencia de sangre en ella. 
· El niño empieza a tocarse mucho, jalarse el pantalón o la falda, repetitivamente. 
· Trauma en los senos, nalgas, parte baja del abdomen, en los muslos. · . .
· Durante juegos, clases de educación física, práctica deportiva, etc., hay movimientos que se le dificultan al niño o niña. 
· Infecciones venéreas. La más común es el condiloma que se presenta como una verruga dolorosa que se deben tratar con cremas o cauterizaciones. Cuando el niño es portador lo acompañarán siempre, especialmente cuando se le bajen sus defensas. 

En lo emocional: 

· El niño puede volverse muy retraído y silencioso, algunos desarrollan mutismo. O por el contrario, su comportamiento es agresivo en exceso.  

· Repentina caída en el rendimiento académico.
 
· Alucinaciones visuales, táctiles o sensoriales en general. 

· Depresión permanente. 

· Ponerse ropa sobre ropa, necesidad de utilizar muchas prendas de vestir para dificultar el abuso. 

· Después de que el niño ya aprendió a ir al baño vuelve a la etapa de no controlar esfínteres. En algunos casos puede retener las heces para que el abusador sienta incomodidad y no lo intente nuevamente. 

· Aversión al acto de acostarse, sueños alterados o con pesadillas, no quiere dormir solo, ni que lo dejen solo en su habitación. 

· En relación con otros niños, sus relaciones son pobres: no participan en sus juegos o son demasiado complacientes. 

· Son “demasiado juiciosos o juiciosas” porque se acostumbraron a complacer.
 
· No les gusta ir a visitar la casa de algún familiar o amigo. Quiere evitar los viajes familiares o las reuniones. 

· Comportamientos y comentarios de adulto con referencias sexuales. 

· Terminan huyendo del hogar y acercándose peligrosamente a la prostitución o al suicidio. 

UNICEF, tiene como meta lograr para el 2010 una erradicación total de estos fenómenos, garantizándole a la población infantil protección absoluta ante cualquier tipo de explotación y abuso. Para ello, considera importante aprovechar el aparato legislativo que respalda a las víctimas (las leyes 360 de 1997 , 575 de 2000 y de la Convención Internacional para la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer). Además, estima necesario darle mayor cobertura mediática a las problemáticas, sin hacerle daño a los menores, con el fin de informar y sensibilizar a la opinión pública sobre las gravísimas consecuencias de estas actividades en la generaciones futuras. 

Sin embargo, a juicio de Liliana Burbano, del Departamento de Comunicaciones del Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (Ipec), para disminuir y erradicar estos fenómenos, es necesario transformar los patrones culturales. Según Burbano, de nada sirve establecer planes de acción en contra del abuso y explotación infantil, si la sociedad, incluyendo a las autoridades competentes en estos planes, no deja de considerar a los niños y a las mujeres como actores débiles, sin credibilidad para defenderse. “En ocasiones los agresores se escudan argumentando que las jóvenes los sedujeron, y los fiscales toman esos elementos en cuenta a la hora de procesarlos, no se logra nada con las leyes, si no se supera el imaginario cultural machista”. 


Aumentan denuncias sobre abuso sexual infantil en Colombia

En un 25 por ciento ha aumentado el número de quejas sobre casos de abuso sexual en Colombia, durante los últimos dos años.

Según estadísticas del Instituto de Medicina Legal, son entre 14 mil y 17 mil las denuncias que se reportan anualmente ante diferentes entidades especializadas.
La Asociación Afecto que trabaja por la defensa de los menores maltratados, considera que el problema es mucho más grave de lo que parece, teniendo en cuenta que sólo se denuncia el 5 por ciento de los casos de abuso sexual que en realidad se presentan.

En promedio, de cada 100 delitos de esta índole, 85 se cometen contra las niñas y los 15 restantes contra niños.
Las cifras se conocieron hoy, al cumplirse el Día Mundial de Prevención de abuso contra niños y niñas.


LOS ALCANCES DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
Los desequilibrios interiores, que hacen al hombre comportarse irracionalmente, ponen en peligro el desarrollo de la vida de miles de niños y niñas que caen a diario en el abismo de la prostitución.
La alegría que causa ver a un grupo de pequeños jugando en un parque nos llena de emoción, pero a la vez nos hace reflexionar sobre la posibilidad de que algún día, esos niños no sean tan felices como lo son en ese momento. Tampoco podemos desconocer que mientras ellos juegan pueden estar rodeados de algunos adultos inescrupulosos que los espían con otras intenciones.
Las personas que buscan sexo con niños y niñas no se diferencian en apariencia de los demás. El delincuente sexual, aunque no tiene una tipología definida, para sicólogos, siquiatras y sociólogos se trata de personas que afrontan desequilibrios interiores.
En Colombia, los índices de prostitución siguen en aumento y ya superan las cifras que las estadísticas oficiales insisten en difundir. El problema de abuso a menores y su prostitución se ha vuelto más apremiante cada vez. Entonces, surge la pregunta: ¿cómo preservar la felicidad de estos niños y niñas  y la vida misma de millones de seres humanos?
Visitamos algunos de los lugares en Bogotá, donde centenares de niños y niñas, entre los 13 y los 16 años, ofrecen sus “servicios”, mientras otros deambulan por las calles en busca de clientes con quien pasar el rato, y constatamos cómo se prostituyen a plena luz del día.
Aunque el testimonio de cada niño es desgarrador, es nuestro deber advertir que muchos sí están buscando la manera de salir de este sórdido mundo que los mantiene aprisionados.

Martha Libia* es una adolescente que llegó de niña a Bogotá procedente de Calarcá (Quindío) y quien el próximo mes cumplirá 16 años. Vino a trabajar a una casa cuidando niños, pero cuando llegó al Terminal de Transporte, nadie la estaba esperando. Desde ese día comenzó su tragedia, luego que un hombre de unos 30 años se le acercó y le propuso ayudarla. “No podía creer lo que estaba pasando, el hombre me llevó a un lugar en el sur de la ciudad y abusó de mí en varias ocasiones, me golpeó”. Nos dice… Semanas después ya estaba en la calle cobrando por su compañía sexual. “He querido regresar a mi casa, pero pienso que es muy difícil que mi mamá me reciba; además, allá no hay nada que hacer, porque ella vive con cuatro hermanos más y son muy pobres”, afirma con pesar, aunque luego sonríe.
Luego de hablar con varios de los niños afectados, después de comprometernos a que no revelaríamos sus nombres, sólo tres de las niñas que hoy se prostituyen en el barrio Santafé comentaron sus penurias. Pudimos constatar que el problema de la prostitución infantil en menores de edad de ambos sexos va en aumento.
Según la ONG Renacer, que trabaja por sacar de esta difícil situación a los niños que han caído en la prostitución o que les han sido violados sus derechos; el abuso sexual es muy difícil de castigar por la renuencia de las víctimas a revelar la forma cómo han sido abusadas.
Todas estas víctimas con el correr del tiempo entran a engrosar ese mundo de miseria y desesperanza. De ahí que las cifras de aborto y las violaciones, cada día, lejos de disminuir, van en aumento.

En ciudades como Medellín, Armenia, Pereira y Cali se dan bandas de traficantes de niños para la prostitución, acechando en los colegios y escuelas para aprovecharse de ellos que luego son traficados hacia países como España, Japón, Holanda, entre otros, donde son tratados como esclavos. Muchos son engañados con falsas promesas de trabajo, algunos viajan por voluntad propia en busca de dinero o ilusionados por una mejor forma de vida.
Los hay que regresan a su lugar de origen y abandonan ese trabajo, pero la gran mayoría se queda a vivir del negocio en el exterior.



Hablan las cifras
En el evento de los niños abusados, los estudios muestran que en América Latina el 70 y el 80% de las víctimas son niñas, donde en un 75% de los casos registrados el responsable de los abusos es un familiar. Los principales responsables de esos delitos tienen que ver con el padre, el tío o el hermano. El rango más afectado está entre los 10 y 14 años con el 37% del total, seguido por el de 5 a 9 años con el 25%, de 15 a 17 años con el 14% y de 1 a 4 años con el 10%, en el 78% de los casos reportados el agresor es conocido del niño o la niña.
¿Qué pasa con la justicia?
No obstante la existencia de leyes y la firma de convenios sobre tráfico de personas y el abuso de menores de edad en Colombia, se puede evidenciar que existe una gran crisis en el sistema judicial que no logra contrarrestar adecuadamente el problema.
Estela Cárdenas, psicóloga de la Universidad de la Sabana, directora de la Fundación Renacer, considera que “El problema exige un análisis de los elementos que pueden incrementar este fenómeno. Hay miles de ejemplos que pueden irradiar luces para la recopilación de datos, artículos y todo tipo de información sobre abuso sexual y la prostitución infantil de personas que se convierten en seres marginales…es algo que no se puede ignorar”.
Otras veces enfatizaron en que, para evitar que continúen los casos de menores de edad víctimas de abuso sexual, no se le puede dar más largas al fenómeno y se debe asumir cuanto antes, un sistema de valores morales y culturales para evitar que algunas madres encubran a los violadores por temores a quedarse solas. El Estado debe hacer prevención activa y buscar prohibición y castigo ejemplares.
Basta recordar en Colombia dos casos que han aterrado a la sociedad: los tristemente famosos criminales Luis Alfredo Garavito, alias “La Bestia”, y Pedro Alonso López, el “Monstruo de los Andes”, que dejaron una estela de muerte y dolor en centenares de familias de los que se afirmó, según las investigaciones, sus depravaciones y estado demencial fue una respuesta a los abusos que sufrieron durante su infancia por parte de sus progenitores.
Al niño o niña víctima de abuso se le destruye su auto estima y les cambia su vida, pues los efectos pos-traumáticos y las secuelas psicológicas son difíciles de olvidar, por eso muchos terminan en las calles de las grandes ciudades prostituyéndose, y sólo un escaso número asume su vida y deja atrás el dolor causado por los mayores.
Si bien no existen cifras exactas de cuánto dinero mueve la prostitución en Colombia, no se puede negar que es un negocio muy lucrativo para los proxenetas que se dedican a traficar con sexo tanto de menores de edad como de adultos. Es tan serio el problema, que en el momento en que usted lee este artículo, se están prostituyendo, o están cayendo en las manos de los abusadores y proxenetas, niños y niñas de todas las edades a lo largo y ancho del planeta




INSTITUCIONES CONTRA EL  ABUSO

CONTRA EL ABUSO SEXUAL INFANTIL

 

La Fundación Protect, es una organización Internacional que trabaja contra el abuso sexual infantil, perseguimos, denunciamos y encarcelamos a todos aquellos Pederastas que llegan a nuestro país en busca de turismo sexual infantil. Nuestra Fundación tiene un equipo de investigadores perfectamente coordinados, cuyo objetivo es recoger pruebas para demostrar las múltiples agresiones sexuales, provocadas por hombres que abusan de su poder. Las labores de la investigación incluyen vigilancia encubierto y el seguimiento de sospechosos de abusos sexuales, la realización de pesquisas en el entorno de victimas y agresores y la recopilación de información en fuentes oficiales. Las pruebas recopiladas durante la fase de investigación se realizan para facilitar la intervención de la policía.

La colaboración con la Fundación Protect facilita la investigación sobre el terreno, la asistencia legal a víctimas de abusos y la atención social a los niños, niñas y adolescentes abusados. También permite que la sociedad Española tome conciencia sobre su responsabilidad, para afrontar los abusos sexuales contra menores cometidos por ciudadanos españoles en sus viajes al extranjero. ¿De que formas podemos colaborar con la Fundación Protect?

Ser socio de la Fundación Protect es la forma más eficaz para apoyar las actividades de investigación y asegurar la independencia de intereses políticos y económicos. La realización de donaciones puntuales también es efectiva para ayudarnos a continuar con nuestro trabajo. Para las empresas existe la posibilidad de convertirse en compañía donante, establecer acuerdos de colaboración y/o esponsorizar proyectos concretos, así como patrocinar eventos. La desgravación fiscal de las donaciones es de un 25% para personas naturales y de un 35% para empresas, según la ley vigente. En la página Web 
www.asociacionprotect.org   incluye información actualizada sobre la organización y sus proyectos. Periódicamente, recibirás la publicación para socios de actividades de la Fundación Protect, además de otras informaciones sobre eventos y actividades relacionadas con la Fundación. 









En nuestra sociedad existen una serie de mitos que contribuyen a la invisibilización del   Abuso Sexual Infantil,  propiciando su emergencia y mantención. Revisaremos algunos de ellos a  continuación: “El Abuso Sexual es sólo cuando ocurre una violación o penetración por parte del abusador/a.”
Falso: El término Abuso Sexual como ya se indicó en el apartado anterior implica una serie de  conductas de tipo sexual que se realizan con un niño o niña, dentro de las cuales se encuentra  la violación, existiendo una serie de otras formas de abuso, todas ellas consideradas como Abuso  Sexual.


FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS PARA UN PROGRAMA PREVENTIVO EN ABUSO SEXUAL INFANTIL

Para diseñar un Programa  de Prevención en Abuso Sexual Infantil es necesario tener en cuenta algunas consideraciones básicas:

Respecto a los Lineamientos Temáticos Para La Prevención del Abuso Sexual Infantil Cuando hablamos de prevención  en Abuso Sexual Infantil, subentendemos que tras esta   realidad existen por una parte distintas  condiciones de riesgo que favorecen la emergencia  y  mantención de este flagelo social, y  por otra  una serie de  condiciones protectoras que de ser  incorporadas en diversas acciones y/o estrategias, contribuirían a la disminución de la incidencia y  prevalencia de este problema en  la comunidad.  A partir del análisis de la complejidad multifactorial que integra el Abuso Sexual Infantil, es  posible precisar tres ejes o lineamientos temáticos  que cruzan  este fenómeno y que son susceptibles  de abordar  a través de estrategias preventivas.

 Estos lineamientos temáticos serían:
 1: ABUSO SEXUAL  INFANTIL
 2: EDUCACIÓN SEXUAL  INFANTIL
 3: AUTO CUIDADO EN NIÑOS Y NIÑAS

Estos tres ejes temáticos participan en la fenomenología del Abuso Sexual Infantil; no obstante  constituyen en sí mismos áreas de contenidos específicos a trabajar con los distintos  grupos a los cuales podría ir dirigida una estrategia preventiva,  considerando diversos niveles de profundidad, de acuerdo a los objetivos programáticos que se quieran abordar.

1: ABUSO SEXUAL INFANTIL

Esta área temática abarca las dimensiones descriptivas, sociales, psicológicas y legales,  que involucra el fenómeno del Abuso Sexual Infantil, necesarias de considerar para propiciar un  acercamiento del grupo al cual está dirigido el programa preventivo, a este problema. Los contenidos específicos que debieran estar incluidos serían:

a) Definiciones de Abuso Sexual Infantil
b) Tipología del Abuso Sexual Infantil
c) Indicadores que favorezcan la detección del Abuso Sexual Infantil
d) Consecuencias en las víctimas
e) Marco Legal del  Abuso Sexual Infantil
f) Acciones básicas de enfrentamiento de casos

El objetivo básico de este eje temático materializado en alguna estrategia preventiva, es  sensibilizar al grupo respecto al problema y favorecer la detección precoz  de eventuales casos de Abuso Sexual, así como  facilitar la movilización de las primeras acciones de enfrentamiento.

2: EDUCACIÓN SEXUAL INFANTIL

Este eje temático considera  la formación en desarrollo sexual infantil,  enmarcado en el  respeto a la corporalidad individual y la visualización de la sexualidad como una parte fundamental  del desarrollo humano integrada como parte del proceso de aprendizaje afectivo. Incluye los  siguientes contenidos específicos:

a) Identidad básica
b) Diferenciación sexual básica
c) Roles asociados a las diferencias sexuales
d) Desarrollo sexual

El objetivo fundamental de este eje temático es integrar en los procesos de aprendizaje del  niño o niña el conocimiento y familiarización con su propia identidad corporal. Procura favorecer el  contacto del niño o niña con sus vivencias  y esquema corporal.


 3: AUTO CUIDADO EN NIÑOS Y NIÑAS

Considera la formación y fortalecimiento de herramientas de auto protección
 en los niños y  niñas en su contexto evolutivo. Implica el reconocimiento y desarrollo de las habilidades necesarias  para enfrentar situaciones de amenaza o peligro y su diferenciación de experiencias de confianza y seguridad personal. Se incluyen los siguientes contenidos:


a) Cuidado Personal
b) Identificación de situaciones de amenaza personal
c) Pautas conductuales de  auto protección

Su objetivo es favorecer en el niño o niña la identificación de situaciones de amenaza o vulneración  personal, y el desarrollo de estrategias conductuales efectivas de  seguridad y protección.

 Decisión Temática de la Estrategia Preventiva

Cuando pensamos en  desarrollar alguna estrategia de Prevención del Abuso Sexual Infantil debemos  tener en cuenta alguna algunas consideraciones,  que Hablar de Abuso Sexual  o de Sexualidad en nuestra sociedad no es una tarea fácil, lo más  probable es que en los diferentes contextos en que se desarrolle la experiencia, ya sea educativo,  sanitario, comunitario, etc. es posible que se generen resistencias o cuestionamientos. q Siempre existirán aspectos controvertidos que surgirán en el mismo trabajo, asociados a diferencias educativas, valóricas y de crianza que  La claridad en las temáticas a abordar resulta ser un elementos clave ya que la sexualidad  en nuestra sociedad está saturada de dobles mensajes y subentendidos que contribuyen a la ignorancia y mantención del problema. Para  un trabajo dirigido a  adultos siempre es bueno plantear con transparencia   la temática que se ha elegido trabajar, en este caso el Abuso Sexual Infantil. Un punto de inicio de la tarea de la prevención en esta problemática es transmitir que el Abuso sexual Infantiles un tema que nos debiera interesar a todos como miembros de una sociedad, y  que no es exclusivo de un grupo en particular.

  A los niños y niñas no es conveniente hablarles del Abuso Sexual Infantil sin previamente haber  abordado la temática de la sexualidad en alguna medida. Que el primer contacto con la esfera  del desarrollo sexual para un niño o niña sea a partir de las experiencias de Abuso podría propiciar  un entendimiento errado de la sexualidad, contribuyendo a la generación sesgada de su propio  desarrollo sexual exclusivamente desde lo dañino o nocivo. Conviene por lo tanto, anteceder  alguna experiencia educativa de Desarrollo Sexual tal como se propone en esta guía, antes de  plantear alguna otra instancia preventiva que aborde directamente el Abuso Sexual Infantil.

Estrategia Preventiva

El monitor  o facilitador debe: Poseer conocimiento sobre los contenidos temáticos a trabajar, es decir manejar los conceptos de Abuso Sexual, Sexualidad Infantil, Derechos de los Niños y Niñas y Prácticas de Auto protección Infantil, dependiendo de la estrategia preventiva a desarrollar. Poseer facilidades para la conducción grupal ya sea con niños y niñas o  con adultos, dependiendo del grupo al cual va dirigido el trabajo preventivo. Poseer un marco ético acorde a la temática que se va a trabajar de manera tal de propiciar un ambiente de confianza e intimidad, en el cual se vele por el respeto a la confidencialidad de las experiencias compartidas. Constituirse en un facilitador de la experiencia de aprendizaje que desarrollarán los participantes, ya sea niños y niñas o adultos.

 En este sentido es conveniente manejar un marco de conducción no directivo, centrado en la escucha activa que propicie  la participación de los integrantes del grupo. Poseer capacidades comunicativas que faciliten la expresión de los participantes, evitando los juicios de valor que pudiesen inhibir la confianza de los integrantes del grupo.


 Convocatoria de los Participantes

La convocatoria debe ser una invitación a participar de un espacio educativo, procurando otorgar claridad a los eventuales participantes sobre qué se va a trabajar, en qué momentos, y cómo se va a desarrollar. Esto puede desarrollarse a través de invitaciones escritas, folletos o  boletines, siendo siempre la mejor alternativa que este proceso sea realizado en forma directa por el agente social más cercano a los eventuales integrantes, de manera de facilitar el compromiso con la asistencia y regularidad de la participación.


  Estructura del Programa de Prevención

El diseño del Programa Preventivo resulta algo fundamental, es necesario otorgarle estructura cada sesión de trabajo de manera de facilitar las condiciones de motivación para los participantes.
Esta tarea requiere de la planificación de cada sesión, así como la evaluación de la misma posterior  a su desarrollo. No obstante, es necesario considerar esta planificación con la suficiente flexibilidad, de manera tal de respetar los procesos particulares de cada grupo y ajustarse a sus necesidades. Hay grupos que son más participativos que otros, que poseen tiempos distintos para la reflexión y  aprendizaje, lo cual implica una revisión continua del desarrollo de la experiencia.


¿Qué hacer y a dónde acudir si usted conoce un caso de abuso sexual?

 Toda persona mayor de 18 años está en la obligación de denunciar los casos de abuso sexual infantil. Sin embargo, la ley no obliga a denunciar contra uno mismo, contra el cónyuge o compañero permanente o contra un pariente. Por su parte, los prestadores de servicios de salud, educación y protección que en el ejercicio de su profesión usualmente guardarían la reserva profesional y la confidencialidad de la información obtenida, NO están obligados a guardar el secreto profesional  cuando conocen un caso de abuso sexual, y por lo tanto pueden revelarlo ante las autoridades  para lograr la protección del niño o niña.
Si usted conoce un caso de abuso sexual puede acudir a los siguientes lugares:
•Fiscalía: Policía Judicial, URI
•Comisarías de Familia
•Centros Zonales Del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. 
•Casas de Justicia
•Personería
•Inspecciones de Policía


El Día Mundial por la Prevención del Abuso Sexual Infantil, una jornada para sensibilizar a la sociedad




Este sábado 19 de noviembre se conmemora el Día Mundial por la Prevención del Abuso Sexual Infantil, fecha que representa la sensibilización de la sociedad en contra de este flagelo, propósito en el que trabaja el Ministerio de Educación y su Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de la Ciudadanía.
Precisamente este Programa del Ministerio tiene a través del portal educativo Colombia Aprende su micro sitio en el que los internautas pueden conocer toda la información sobre el tema. En este espacio web, al que pueden ingresar haciendo clic aquí , se pueden encontrar una serie de contenidos dirigidos a la comunidad educativa, como lo son los principios del programa, las características de la implementación de esta estrategia en la escuela, experiencias de estudiantes y docentes, un foro virtual e información de la implementación de este trabajo en las regiones, entre otros.
Con el Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía y su sitio web, se espera también contribuir a un largo proceso de sensibilización a la sociedad que ayude a disminuir los índices de abuso sexual infantil.
Conozca más del Programa del Ministerio de Educación, ingresando a www.colombiaaprende.edu.co .



CONCLUSIONES

El abuso sexual en la infancia es un fenómeno invisible porque se supone que la infancia es feliz, que la familia es protectora y que el sexo no existe en esa fase de la vida. Sin embargo, el abuso sexual infantil puede llegar a afectar a un 15%-20% de la población (a un 4%-8% en un sentido estricto), lo que supone un problema social importante y que afecta a uno y otro sexo (especialmente a niñas). Los menores no son, sin embargo, solo víctimas de las agresiones sexuales, sino que también pueden ser agresores. De hecho, el 20% de este tipo de delitos está causado por otros menores.